Genel

İlim öğretmek, Allah katında en faziletli amellerden bir ameldir. Bu amele talip olan kimse evvela ihlâslı olmalı yani sadece Rabbinin rızasını gözetmelidir. Elbette maaş alacaktır ancak bu samimiyetine zarar vermemelidir. Her şeyden önce Allah azze ve celle’nin rızasını hedeflemelidir. İlim öğrenmenin ve öğretmenin Allah katında bir ibadet olduğu şuuruyla hareket …

Çocukken gözüm gibi baktığım namaz hocalarım, tam dua kitaplarım ve küçük dini kitaplarım olurdu. Sûre ve duaları, temel dini bilgileri, Efendimiz’in hayatını, derinden derine hürmet beslediğim, kapaklarına anlamlar yüklediğim bu kitaplardan öğrenirdim. Yıllar sonra, on yaşlarında bir öğrencimi, büyüklüklerine göre özenle sıraladığı bu tür kitapları şeffaf bir poşetin içine yerleştirirken …

“Kunût” sükût etmek, namazda dua etmek anlamına gelen ‘knt’ kökünden türemiştir. İtaat etmek, huşû üzere bulunmak, ibadet yapmak, ayakta durmak, susmak, namaz, dua, ibadet, kıyam, kıyamı uzatmak, namazda sükût etmek anlamlarına gelir. Kunût’un asıl manası, itaattir.” Fıkıh terimi olarak, “taatta bulunmak, dua etmek ve herhangi bir şerden kurtulmak ya da …

Zihnimizin gelişmesi, canlı kalması faydalı meşguliyetlere bağlıdır. Okumak, yazmak, sanat eserleri ile meşgul olmak, zihin kapasitemizi yükseltecek vasıtalardır. Okuma yazma, dinleme terbiyesi kazanmamış kimseler vaktinden önce zihin tembelliğine ve zihin harabiyetine uğrarlar. Bugünkü tıbbin faydalı meşguliyeti, bir tedavi vasıtası olarak kullandığını bilmekteyiz. Bilhassa sürmenajlar ve türlü ruhi bozukluklarda meşguliyetle tedavinin …

“Din” diyoruz, “İslam” diyoruz, “şirk” diyoruz, “cihad” diyoruz. Peki, ama bu kavramların toplum mühendislerinin tornasından geçtiğinin farkında mıyız? Ilımlı İslam projesi denilen projenin dini kavramların içeriğine müdahale ettiğinin farkında mıyız? Evet, biz bu terimleri kullanıyoruz ama zihnimizde o terimler artık gerçek anlamıyla algılanmıyor. Bu kavramlara yapay bir anlam yükleniyor. Yani …

Dini iletişimde kaynak, başta Kur’an-ı Kerim ve Hadis-i Şerif olmak üzere dinin kendisidir yani Allah’tır. Her iletişimde bilginin doğruluğu önemlidir. Çocuklarla iletişimde bilginin doğruluğu ‘ehemmiyet’ mertebesindedir. Dini iletişimde esas olan, insan ile dinin sahih biçimde buluşmasını sağlamak olmalıdır. Söz ve davranış uyumu Her yaştaki insanların birbirleriyle iletişimlerinde söz ve davranış …

İlim öğrenmek, bu alanda yetişmek ve insanlığa faydalı çalışmalar yapmak Allah katında çok büyük fazileti olan amellerdendir. Kur’an-ı Kerîm’de gerek dinî gerekse din dışı konularla ilgili olarak ilim kelimesi ve türevlerinin 750 defa geçmesi, bilginin ve bilme faaliyetinin önemine işaret eder. Sadece ilahiyat alanı değil tıp, mühendislik vb. diğer insanlığa …

Büyük alim, salih ve muttaki bir mü’min olarak tanıdığımız, eski Diyanet İşleri Başkanı, Erzurum’dan iki dönem senatör ve üç dönem de Gümüşhane milletvekilliği yapan değerli ve müstesna ahlak numunesi hocamızı ebediyete uğurladık. Rabbim makamı ve mekanını cennet eylesin. Devr-i sababetinde hıfzını ikmal ettiği Hazreti Kur’an kendilerine şefaatçi olsun. İlmi, hilmi, …

2023’ün bu son günlerine girerken, Fransa’daki kısa süreli din görevliliği hizmetimiz de bitmek üzere. Allah nasip ederse 17 Aralıkta cennet vatana dönüş yapacağız. Son bir kaç aydır bütün Müslümanlar gibi bizler de Filistin’den gelen acı haberlerle sarsıldık. Filistin’deki kan hiç durmadı. Şimdiye kadar on bininin üzerinde genci, çocuğu, kadını, ihtiyarı …

Hocamız, Asım Efendi‘nin Kâmůs Tercemesi‘ne hayrandı. Klâsik ilmi metinlerin çözümünde Kâmůs Tercemesi’ni bir anahtar olarak görürdü. Derslerde, onun Arapça kelimelere çok uygun Türkçe karşılıklar bulmaktaki maharetini övgü ve takdirle anlatır, özellikle bunun tespit ettiği örneklerine dikkatimizi çekerdi. Bu arada merhum Hocamızın Celâleyn ile Elmalılı Tefsiri ne aşk derecesinde bir bağlılığı …